就是上午最早的那一堂。(喔,如果上午有課的話)

今天看聯合報A15的一篇投稿,裡面提到台灣的大學生不喜歡早起,於是教授配合學生把課開晚,卻導致惡性循環的問題。年輕人的競爭力是否會反應在這種學習的心態上呢?看在老一輩的人們眼裡,會不會覺得台灣大學生「快沒救了」呢?非常有趣的一個議題。

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均衡(equilibrium),是一種穩定的狀態。

那是主流經濟學分析的核心概念。我們總是在尋求模型(一個簡化的世界)的均衡解,或者均衡附近的狀態。換言之,我們假設有均衡存在。(通常可以進一步從數學上證明均衡的確存在--藉由加諸許多強烈的假設)

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最近看了這本書:<敗部經濟學(Why Most Things Fail)>,作者(經濟學家)對這種概念提出了許多的挑戰。其中一項令我印象深刻的質疑,就是「一個均衡調整至另一個均衡的過程,是曖昧不明的。(p34)」第一次遇見這個想法,是在碩一時的個體理論課堂上,由系上一位個體經濟學的教授提出來、對於總體經濟學中的均衡調整(所謂的"equilibrium path")的困惑,或批判。但這本書<敗部經濟學>則更加嚴厲,認為整個經濟學領域的均衡概念,都沒有交代清楚我們的體系是如何從一個均衡過渡到另一個均衡--需要多久的時間?調整的速度是均化而平順的嗎?或者忽快忽慢?......

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以下為長篇大論。

這個問題,即使對於輕小說的愛好者而言,都不是一個容易回答的問題。

欲研究這個問題的人會很自然地去諮詢wiki(其中又以日文wiki更為詳盡),但得到的只是更大一團模糊、甚至具有許多爭議餘地的定義。在此想要藉由這篇文章闡述一下個人對「輕小說」的詮釋,但在這之前,我還欠大家一個更一般化的定義,那就是:

「什麼是小說?」(笑)

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去了一趟宜蘭新寮瀑布。

算是很久違了的戶外踏青經驗,證明我還是可以走路的。(喂)

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(いきなり終点とは...?)

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官方網站:http://www.kadokawa.com.tw/lightnovel2008/

輕小說大賞得獎作品

編號

作品名

作者

備註

47

罌籠葬

久遠

台灣

109

妖精鄉

常闇

台灣

387

魔法藥販局

喬寶

香港

557

馬桶上的阿拉丁

風聆

台灣

(上表直接取自官網)

投稿之初,曾經和朋友一起"玩味"過編號前一百的參賽作品的(各種五花八門的)title,那個時候我就和他說:「這個<罌籠葬>讓我很在意。」嗯,這部作品打從標題就讓我有感觸了。事實上呢,我對該作品的了解,截至今日,仍舊僅止於那三個字。(炸)

雖然有點馬後砲的味道,不過這部作品真的得獎了。我想,我會先買這一部吧!(笑)

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